Ein-Minuten-Papier („One-Minute-Paper“)

Die S beantworten auf ein Blatt Papier Fragen wie z.B. „Was nehme ich heute als wichtigste Erkenntnis mit?“ oder „Was habe ich heute nicht verstanden?“. Die Zettel werden bei größeren Gruppen in eine Box am Ausgang geworfen. Der oder die L erhält dadurch eine Rückmeldung und kann zu Beginn der nächsten Veranstaltung ggf. Wissenslücken auffüllen.

Quelle: http://www.profil.uni-muenchen.de/angebote/muenchner-methodenkasten/methodensystematisierungen.pdf

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